Урок 47 

Тема                     Час. Пори року.

Сьогодні ми  продовжимо роботу над вивченням пір року, місяців. Розширимо знання про ознаки кожної пори року,про їхні особливості.

 1.   Прочитай вірш.

                Птах дивний в небі пролітав,

Землі пір’їнки дарував.

Зимі віддав пір’їнки три —

Найхолодніші кольори.

Весні віддав пір’їнки три —

Трави й листочків кольори.

Дав літу птах пір’їнки три —

Як сонце, теплі кольори.

Хто розпізнав пір’їнки ці?

Та це ж дванадцять місяців!

- Яке  ім`я  має цей дивний птах?

- Скільки місяців має рік?

- Чому саме по три пір`їнки  подарував птах кожній порі року?

- Які назви мають ці пір`їнки?

2.Прочитай вірш Ф. Петрова ,,Від зими до зими ‘‘.

- Розкажи  про роботу кожного місяця.

- Подумай, чому місяці мають такі назви.

3.Прочитай оповідання ,,Чотири  бажання ‘‘  К. Ушинського.

- Які чотири бажання загадав Дмитрик?

- Розкажи про свою улюблену пору року.

4.Робота із зошитом, с.2, вправа 3.

5. Творча робота.

Спробуй розповісти про ознаки кожної пори року так, щоб вийшло невеличке оповідання.

6. Домашнє завдання.

С. 88-89,  читати,

У зошиті с.2, вправа2, 3.